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标题：Natureza das atividades experimentais em livros didáticos de física do ensino médio
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作者：Keila Rodrigues da Silva ; Otávio Paulino Lavor ; Elrismar Auxiliadora Gomes Oliveira 等
期刊名称：REVES - Revista Relações Sociais
电子版ISSN：2595-4490
出版年度：2022
卷号：5
期号：1
DOI：10.18540/revesvl5iss1pp13835-01e
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal de Viçosa
摘要：O livro didático é o principal material de apoio dos professores e alunos das escolas públicas brasileiras, sendo avaliado e distribuído pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). Os resultados dessa avaliação são publicados no Guia do Livro Didático do PNLD, podendo auxiliar o professor na escolha da obra que será utilizada de acordo com a proposta pedagógica de cada escola. Dentre os critérios de aprovação desse programa, está a avaliação das propostas de atividades experimentais. Diante disso, por meio de uma pesquisa de abordagem qualitativa constando de análise documental de Guias de Livros Didáticos, apresenta-se como foram avaliadas as atividades experimentais de livros didáticos de Física do Ensino Médio aprovados nos últimos PNLDs (2009 a 2018) do ponto de vista dos pareceristas. Para análise e organização das informações, foi utilizada a Análise de Conteúdo, e os resultados mostraram que, dentre as trinta e oito obras analisadas, apenas sete possuem atividades experimentais em uma perspectiva investigativa. Acredita-se que os resultados desta investigação possam contribuir para conhecer melhor as propostas experimentais de livros aprovados no PNLD e escolher criticamente livros de Física a serem adotados para o Ensino Médio das escolas públicas.
关键词：PNLD; Análise de Conteúdo; Atividades investigativas