期刊名称:Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC
电子版ISSN:2254-0059
出版年度:2021
卷号:10
期号:2
DOI:10.21071/edmetic.v10i2.13530
语种:Spanish
出版社:Universidad de Córdoba
摘要:En la actualidad, existe un creciente número de investigaciones sobre laimportancia que tienen las TIC en el ámbito educativo y social. Este progresivointerés ha generado un amplio volumen de trabajos científicos con diferentesmetodologías y resultados, siendo en muchos casos contrapuestos loshallazgos obtenidos entre los diferentes estudios. En este sentido, las revisionessistemáticas, metaanálisis o estudios bibliométricos permiten a losinvestigadores recopilar y sintetizar los datos alcanzados en los diferentestrabajos a través una metodología rigurosa y explicita en la que se asegura lacalidad de las evidencias a través de una evaluación crítica. De esta forma,este análisis sistemático permite sacar conclusiones de un amplio número detrabajos secundarios, y por lo tanto con un mayor número de muestra, lo quehace que los resultados sean más generalizables y basados en la evidenciacientífica.