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文章基本信息

  • 标题:POLÍTICAS CURRICULARES NO BRASIL: UM ESTUDO EM PESQUISAS NA ÁREA DO ENSINO DE CIÊNCIAS
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  • 作者:Fabiane de Andrade Leite ; Fabiane de Andrade Leite ; Aléxia Birck Fröhlich
  • 期刊名称:Tecné, Episteme y Didaxis
  • 印刷版ISSN:0121-3814
  • 电子版ISSN:2323-0126
  • 出版年度:2021
  • 期号:IX
  • 页码:3340-3345
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidad Pedagógica Nacional
  • 摘要:Apresenta-se um estudo focado nas políticas curriculares no Brasil, objetivando identificar estudos acadêmicos já realizadoscom a temática na área do Ensino de Ciências. A relevância está na necessária discussão acerca dos processos de construção/implantação de políticas curriculares nos contextos escolares, tais como a Base Nacional Comum Curricular e as Diretrizes Curriculares Nacionais. Investigamos artigos publicados nos Anais do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências nos últimos 10 anos. O processo de análise acenou que a região Sudeste se destaca entre as que mais realiza estudos sobre políticas curriculares e que, a análise de documentos curriculares é o objeto mais investigado nas pesquisas. Defende-se a importância em intensificar estudos que tenham como objeto a educação básica brasileira, contribuindo no processo de construção/implantação de políticas nos contextos de ensino.
  • 关键词:Currículo; Mapeamento; Políticas Educacionais(pt)
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