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标题：ENSINO DE FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE
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作者：Josiane Carvalho da Silva ; Josiane Carvalho da Silva ; Alisson Antonio Alisson Antonio 等
期刊名称：Tecné, Episteme y Didaxis
印刷版ISSN：0121-3814
电子版ISSN：2323-0126
出版年度：2021
期号：IX
语种：Portuguese
出版社：Universidad Pedagógica Nacional
摘要：Este trabalho objetivou identificar de que modo os conteúdos de Física se apresentam nas matrizes curriculares doscursos de Licenciatura em Ciências Biológicas ofertados no estado do Paraná, responsáveis pela formação de professores deCiências do Ensino Fundamental II. A pesquisa, de natureza qualitativa e de cunho descritivo e interpretativo, foi desenvolvida emquatro etapas: revisão bibliográfica, levantamento e análise dos documentos oficiais sobre a formação docente e sobre o ensino deCiências, levantamento de informações sobre os cursos de licenciatura em instituições selecionadas e, por fim, tratamento e análisedos dados. Como resultados, percebeu-se que as disciplinas de Física não ultrapassaram 4% da carga horária total do curso e asdisciplinas relacionadas ao ensino de Ciências, variaram entre 6% e 27% da carga horária total do curso.
关键词：Ensino de Física; Ensino de Ciências; Formação de professores; Ensino Fundamental; Educação Básica(pt)