首页    期刊浏览 2024年12月14日 星期六
登录注册

文章基本信息

  • 标题:TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS E QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS: DEMANDAS E POSSIBILIDADES FORMATIVAS DOCENTES
  • 本地全文:下载
  • 作者:Ana Maria Teixeira Lisboa ; Ana Maria Teixeira Lisboa ; Noemi Sutil
  • 期刊名称:Tecné, Episteme y Didaxis
  • 印刷版ISSN:0121-3814
  • 电子版ISSN:2323-0126
  • 出版年度:2021
  • 期号:IX
  • 页码:1578-1583
  • 语种:German
  • 出版社:Universidad Pedagógica Nacional
  • 摘要:Em concepção de formação docente concatenada à pesquisa-ação, sobrelevam-se demandas formativas docentes, em alusão às realidades educacionais. Em referência a esse panorama teórico, neste trabalho, evidenciam-se os Temas Contemporâneos Transversais (TCTs), elencados na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) brasileira. Em movimento discursivo de denúncia e anúncio, neste trabalho, objetiva-se evidenciar demandas e elucidar possibilidades formativas docentes em referênciaaos TCTs e abordagem de questões sociocientíficas (QSC). Para isto, apreciaram-se Propostas Pedagógicas Curriculares (PPCs), conforme Análise de Conteúdo. Atinente a demandas, constatou-se que vários componentes curriculares não contemplam os TCTs ou os consideram de forma limitada. Não obstante, vislumbram-se possibilidades formativas vinculadas à articulação entre TCTs e QSC. Essas asserções se reportam a processos formativos docentes para problematização e construção conjunta de teoria e prática educacional.
  • 关键词:Formação permanente de professores; Pesquisa-ação; Temas Contemporâneos Transversais; Questões sociocientíficas(pt)
国家哲学社会科学文献中心版权所有