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标题：INFÂNCIA E FORMAÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS NO BRASIL: DEBATES NO XII ENPEC
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作者：João Carlos Pereira de Moraes ; João Carlos Pereira de Moraes ; Caroline da Silva Paz 等
期刊名称：Tecné, Episteme y Didaxis
印刷版ISSN：0121-3814
电子版ISSN：2323-0126
出版年度：2021
期号：IX
页码：1418-1424
语种：Portuguese
出版社：Universidad Pedagógica Nacional
摘要：Este artigo visa analisar o conceito de infância e seus usos nas pesquisas brasileiras de Ensino de Ciências divulgados no XII ENPEC, bem como suas possíveis relações com a formação docente. Para tanto, realizou-se uma análise de conteúdo nos artigos publicados no evento e continham palavras derivadas do termo “infan”. Com os dados obtidos, elaboraram-se categorias e possíveis relações com a Formação de professores. Como resultado, observou-se a existência de 21 trabalhos, divididos em quatro categorias, sendo três pertencentes a duas: (1) Abordagens Metodológicas – 6 artigos; (2) Divulgação da Cultura Científica – 6 artigos; (3) Formação de Professores –6 artigos; (4) Revisão de literatura –6 artigos
关键词：Infância; Formação de professores; ENPEC; Ensino de Ciências(pt)