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标题：PROFESSORES FORMADORES E A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA
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作者：Diane F. da Silva Dapieve ; Diane F. da Silva Dapieve ; Marcia Borin da Cunha 等
期刊名称：Tecné, Episteme y Didaxis
印刷版ISSN：0121-3814
电子版ISSN：2323-0126
出版年度：2021
期号：IX
页码：2649-2655
语种：Portuguese
出版社：Universidad Pedagógica Nacional
摘要：É sabido que a formação inicial de professores possui importante papel na constituição do professor e dos saberes queconstituirão a sua futura prática. Assim, em que medida a Divulgação científica se faz presente na prática docente? De modo, responderessa questão, o objetivo deste trabalho consistiu em investigar o uso da Divulgação científica nos cursos de Química Licenciatura emUniversidades Públicas Estaduais e Federais do Estado do Paraná, Brasil. O instrumento de construção dos dados foi um questionário ea amostra foi constituída por 43 professores. A pesquisa é qualitativa, descritiva e exploratória. Foi possível constatar que o acesso doprofessor à DC se dá por diferentes vias e, de modo geral, podemos dizer que a DC faz parte da prática docente e contribui para aformação do licenciando.
关键词：Divulgação da ciência; Práticas docentes; Química licenciatura(pt)