首页    期刊浏览 2025年01月06日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Caracterización de la Didáctica de la Educación Física en Instituciones Educativas de Bogotá a partir del Análisis del Saber, la Acción y la Gestión
  • 本地全文:下载
  • 作者:Ita del Pilar Perea ; Andrés Díaz Velasco
  • 期刊名称:Lúdica Pedagógica
  • 印刷版ISSN:0121-4128
  • 出版年度:2022
  • 卷号:1
  • 期号:35
  • 页码:1-15
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad Pedagógica Nacional
  • 摘要:Este artículo es producto de una investigación desarrollada en la Corporación Universitaria CENDA (Bogotá, Colombia) durante los años 2017 y 2018 denominada “Caracterización de la Didáctica de la Clase de Educación Física en los Ciclos 3, 4 y 5 en Instituciones Educativas de Bogotá”. Se presenta, en primer lugar, la metodología aplicada. En seguida, se tratan los resultados y su análisis. Al cierre, se precisan las conclusiones a las que dio lugar entre las que se destaca el hecho de que aún los docentes, en instituciones educativas tanto públicas como privadas, siguen empleando estilos de enseñanza tradicionales, basados en la consecución de tareas explícitas y ordenadas jerárquicamente, así como en prácticas deportivas convencionales pese a que en distintos documentos guía de la clase se haga referencia a métodos constructivistas y alternativos.
  • 关键词:Didactics; physical education; teaching; learning(en);Didáctica; educación física; enseñanza; aprendizaje(es)
国家哲学社会科学文献中心版权所有