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标题：Aprendizaje basado en proyectos como tendencia de enseñanza en la Educación Superior
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作者：Marioxy Janeth Morales Torres ; Miriam Patricia Cárdenas Zea ; Juan José Reyes Pérez 等
期刊名称：Universidad y Sociedad
电子版ISSN：2218-3620
出版年度：2022
卷号：14
页码：53-58
语种：Spanish
出版社：Universidad de Cienfuegos
摘要：El objetivo de este artículo es reflexionar acerca del Aprendizaje basado en proyectos (ABP), el cual en los últimos años se ha convertido es una de las metodologías más utilizadas en los sistemas educativos, especialmente en la Educación Superior. Cabe resaltar, que este tipo de metodología es ideal para quienes a través de la educación y la docencia conllevan la construcción del conocimiento por medio de la interacción con la realidad. Además, se considera una estrategia de enseñanza donde los estudiantes pueden planificar, implementar y evaluar proyectos que tienen aplicaciones en el mundo real y que va más allá de lo que sucede en las aulas de educación superior.