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文章基本信息

  • 标题:Paulo Freire, o direito à educação como prática emancipatória e a identidade da educação infantil
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  • 作者:Juliana Cristina Costa ; Valdirene Costa ; ré Luis de rade Melo
  • 期刊名称:Filosofia e Educação
  • 电子版ISSN:1984-9605
  • 出版年度:2021
  • 卷号:13
  • 期号:2
  • 页码:2357-2384
  • DOI:10.20396/rfe.v13i2.8665842
  • 语种:English
  • 出版社:Universidade Estadual de Campinas
  • 摘要:O presente artigo trata de abordar a temática da busca de identidade do profissional da Educação Infantil no Brasil, fazendo um contraponto com a concepção de Educação de Paulo Freire e com a concepção de “Direito à Educação”. Analisa a luta pela Educação Infantil efetivada pelos movimentos sociais e educacionais do país. Destaca a integração da Educação Infantil e as contradições de compreensão da reorganização da Escola e do espaço pedagógico em vista do protagonismo da Criança como sujeito de Direitos e da Infância como tempo e identidade de formação humana.
  • 关键词:Paulo Freire;Direito Social;Educação infantil
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