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标题：Editorial 18.4: Reframing theory of, and for, practice in higher education
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作者：Alisa Percy ; Nona Press ; Martin B.Andrew 等
期刊名称：Journal of University Teaching & Learning Practice
印刷版ISSN：1449-9789
出版年度：2021
卷号：18
期号：4
DOI：10.14453/jutlp.v18i4.1
语种：English
出版社：University of Wollongong