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  • 标题:Matemática Dinâmica e Raciocínio Hipotético-dedutivo: estudo envolvendo quadriláteros com o Geogebr
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  • 作者:Jaqueline Molon ; Sérgio Roberto Kieling Franco ; Marcus Vinicius de Azevedo Basso
  • 期刊名称:Educação Matemática em Revista
  • 印刷版ISSN:1517-3941
  • 电子版ISSN:2317-904X
  • 出版年度:2021
  • 卷号:26
  • 期号:71
  • DOI:10.37001/emr.v26i71.2051
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Sociedade Brasileira de Educação Matemática
  • 摘要:Este artigo analisa a integração de Tecnologias Digitais de Comunicação e Informação (TDICs) na formação docente, em especial, a contribuição de um ambiente de Geometria Dinâmica (GD) no ensino, aprendizagem e avaliação de uma proposta pedagógica sobre quadriláteros e suas propriedades. A intervenção foi realizada com 18 participantes, licenciandos em matemática, em duas etapas, a primeira sem o auxílio de recurso tecnológico digital e a segunda com a construção geométrica dinâmica. Através desse estudo exploratório, discute-se como o pensamento geométrico pode ser favorecido pelo dinamismo das construções através da manipulação, da observação de invariantes, da elaboração de conjecturas, da argumentação lógico-matemática e prova matemática. Os resultados indicam que atividades voltadas ao pensar sobre conceitos geométricos num cenário de GD contribuem para o uso do raciocínio hipotético-dedutivo e o desenvolvimento de habilidades matemáticas, auxiliando a superar obstáculos tanto de natureza empírica quanto conceitual.
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