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标题：Formação profissional na construção da identidade docente
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作者：Beatriz Pereira dos Santos ; Ida Carneiro Martins ; Roberto Gimenez 等
期刊名称：Cadernos de Pós-graduação
电子版ISSN：2525-3514
出版年度：2021
卷号：20
期号：2
页码：17-27
DOI：10.5585/cpg.v20n2.20160
语种：Portuguese
出版社：Universidade Nove de Julho
摘要：O artigo tem como objetivo discutir a identidade docente construída ao longo da formação inicial, entendendo esse processo como fundamental para a prática pedagógica futura. Questões nortearam este trabalho, tais como: Qual a condição da escolha para se tornar professor? Como a identidade docente é construída? A natureza da pesquisa é qualitativa e realizada a partir de referenciais bibliográficos que embasaram os seus pressupostos, assim como Gimenez e Da Silva (2018); Tardif (2001); Sgadari Passeggi (2011); Furlanetto (2018), que partilham a ideia de que o contexto em que o aluno está inserido acaba por interferir em suas decisões frente aos grupos sociais com os quais convive e interage. Conclui-se que a construção da identidade docente se inicia na escolha, que depende da formação inicial e continuada. Em especial, a primeira requer a revisão de suas matrizes para que se aproximem da realidade e abarquem a complexidade da ação do professor.
关键词：formação profissional;identidade docente;formação continuada