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文章基本信息

  • 标题:Aportes de los estudios de neuroimagen funcional a la comprensión del trauma infantil: estudio preliminar
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  • 作者:Liliana Calderon Delgado ; Mauricio Barrera-Valencia ; Ivette Noriega
  • 期刊名称:Revista CES Psicología
  • 印刷版ISSN:2011-3080
  • 出版年度:2021
  • 卷号:14
  • 期号:3
  • 页码:19-33
  • DOI:10.21615/cesp.5437
  • 语种:English
  • 出版社:Universidad CES
  • 摘要:El presente estudio tuvo como objetivo describir patrones de activación cerebral mediante una técnica de Imagen por resonancia magnética funcional -fMRI- (abreviatura en inglés de Functional Magnetic Resonance Imaging) en una muestra de niños con Trastorno de estrés postraumático (TEPT) y compararlos con un grupo de controles. Estudio cuasi-experimental en el que se tomó un grupo de 15 niños con TEPT y se comparó con un grupo de 7 niños sin TEPT. Se emplearon dos tareas experimentales: una prueba de caras y una versión del Stroop emocional. Los resultados preliminares, señalan diferencias en el procesamiento de estímulos, principalmente de carácter negativo en los niños con TEPT y cambios en los patrones de activación a nivel de estructuras frontales. Se concluye que el trauma a edad temprana afecta el curso normal del desarrollo cerebral y se evidencia la importancia de abordar los aspectos explícitos e implícitos asociados a la experiencia traumática como parte de la intervención.
  • 关键词:trastorno de estrés postraumático;TEPT;neuropsicología;neuroimagen funcional;trauma infantil
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