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标题：A importância da filosofia para a educação médica
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作者：Gabriel Ronatty ; Viviane Cristina Cândido
期刊名称：Poliética. Revista de Ética e Filosofia Política. ISSN 2318-3160
印刷版ISSN：2318-3160
出版年度：2021
卷号：9
期号：2
页码：415-434
DOI：10.23925/politica.v9i2.56857
语种：Portuguese
出版社：Poliética. Revista de Ética e Filosofia Política. ISSN 2318-3160
摘要：A medicina considera um modelo científico-positivista e avança no desenvolvimento das tecnologias em saúde. Neste cenário, as humanidades ocupam um segundo plano no ensino médico, abrindo uma lacuna entre o conhecimento acerca do ser humano e o biomédico. Analisando as matrizes curriculares do ensino de medicina de três das principais escolas médicas do Estado de São Paulo, constatamos a ausência, a exemplo, da disciplina filosofia. Neste artigo, apresentamos a experiência de uma disciplina optativa que trazia a discussão acerca da morte em tempos de pandemia de Covid-19, a fim de demonstrar que a reflexão filosófica pode contribuir para a compreensão do paciente em sua condição – a humana, para além dos seus mecanismos biológicos e, desta forma, considerá-lo em sua subjetividade, não só como um corpo doente; o que poderia impactar na postura do médico frente à morte e à prognósticos de quadros irreversíveis, quando somente o conhecimento fisiológico não basta.