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标题：LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL. APROXIMACIONES TEÓRICAS PARA SU ESTUDIO EN EL CONTEXTO EDUCATIVOLA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
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作者：María Caridad Sao Rodríguez
期刊名称：Didasc@lia : Didáctica y Educación
电子版ISSN：2224-2643
出版年度：2021
卷号：12
期号：4
页码：169-177
语种：Spanish
出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma
摘要：El aproximamiento teórico a definiciones de autores que se han adentrado en el estudio de la Literatura Infantil y Juvenil desde los contextos educativos, provee esta indagación de un cuerpo conceptual para una investigación sobre el tema en la enseñanza superior. La revisión bibliográfica actualizada permite la recopilación de definiciones, planteando como problema cuáles son los principales presupuestos teóricos sobre la Literatura Infantil y Juvenil. Las indagaciones nos permitieron conocer que atraviesa uno de sus mejores momentos, son cada vez más numerosas las instituciones públicas y los organismos privados, fundaciones, grupos editoriales, departamentos de investigación, universidades que se implican activamente en estos estudios. Se observa que posee características que no tienen otros tipos de texto: imagen o ilustraciones, el lenguaje utilizado, la estructura de las composiciones y el público también difiere del resto, por lo que su estudio debe ser concebido desde estos presupuestos.
关键词：Literatura;literatura Infantil y Juvenil