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文章基本信息

  • 标题:Exploración y análisis de la ortografía utilizada en WhatsApp por alumnado de magisterio: principales errores
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  • 作者:Inmaculada Guisado Sánchez ; Sergio Suárez Ramírez
  • 期刊名称:Dialogía. Revista de lingüística, literatura y cultura
  • 印刷版ISSN:1819-365X
  • 出版年度:2021
  • 卷号:15
  • 期号:2
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (Ayacucho, Perú)
  • 摘要:Con este estudio se pretende dar a conocer cuáles son las faltas de ortografías o las clases de errores más comunes que se encuentran en conversaciones mantenidas a través de mensajería instantánea, así como observar cómo es la comunicación entre los más jóvenes. Se recopilaron conversaciones de grupos de WhatsApp creados por estudiantes del 4º grado de Educación Infantil y Primaria de la Universidad de Extremadura durante el curso académico 2019/2020. Los resultados obtenidos indican que los signos de puntuación y las omisiones de letras son los errores más destacables.
  • 其他摘要:The aim of this study is to make known which are the most common misspellings or kinds of errors found in conversations held through instant messaging, as well as to observe how the communication is among the youngest. Conversations were collected from WhatsApp groups created by student in the 4th grade of kindergarten and primary education at the University of Extremadura during the 2019/2020 academic year. The results obtained indicate that punctuation marks and letter omissions are the most notable errors.
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