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文章基本信息

  • 标题:Da marginalização à centralidade: a importância da representatividade negra na literatura infantojuvenil
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  • 作者:Janaína Oliveira Caetano ; Suzete Araujo Oliveira Gomes ; Helena Carla Castro
  • 期刊名称:Práxis Educativa
  • 印刷版ISSN:1809-4031
  • 电子版ISSN:1809-4398
  • 出版年度:2022
  • 卷号:17
  • 页码:1-22
  • DOI:10.5212/PraxEduc.v.17.18418.025
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Ponta Grossa
  • 摘要:O papel da literatura infantojuvenil na construção identitária das crianças negras e no estabelecimento de relações étnico-raciais positivas ainda necessita de discussão e de reconhecimento. Para tanto, este artigo objetivou promover algumas considerações sobre a autoria negra e a caracterização dos personagens negros em obras literárias. Destacaram-se nele Zum Zum Zumbiiiiiiii e Olelê: uma antiga cantiga da África como narrativas potentes para a inclusão da diversidade. O estudo assentou-se na pesquisa bibliográfica, nas normas educacionais, na afrocentricidade (ASANTE, 2009) e nos valores civilizatórios afro-brasileiros (TRINDADE, 2010). Diante do que foi analisado, verificou-se a relevância da literatura infantojuvenil de temática negra na ampliação da percepção de mundo das crianças, no respeito às diferenças, na valorização da história da população negra e na identificação racial.
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