首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Análisis de la producción y redes de colaboración en los programas de doctorado en psicología en Colombia
  • 本地全文:下载
  • 作者:Wilson López-López ; Julio César Ossa ; Jean Nikola Cudina
  • 期刊名称:Acta Colombiana de Psicología
  • 印刷版ISSN:0123-9155
  • 电子版ISSN:1909-9711
  • 出版年度:2022
  • 卷号:25
  • 期号:1
  • 页码:151-182
  • DOI:10.14718/ACP.2022.25.1.11
  • 语种:English
  • 出版社:Universidad Católica de Colombia
  • 摘要:El objetivo de la formación doctoral es la generación y difusión de nuevo conocimiento, sin embargo, no es claro cómo los programas de doctorado en Colombia se relacionan con este tipo de producción académica. A partir de ello, en el presente estudio se presenta el panorama general de la producción académica a través de las instituciones de educación superior co-lombianas que ofertan programas de formación doctoral en psicología. La producción académica se obtuvo de la base de da-tos Scopus en una muestra de 13 universidades. Tras una búsqueda inicial, se encontraron 1345 documentos, con los cuales se realizó un análisis de los indicadores de productividad y de las redes de colaboración al interior de la disciplina en el país. Posteriormente, esta información se contrastó con la información nacional registrada en el sistema de Currículum Vitae Latinoamericano y del Caribe (CvLAC) de 193 profesores asociados a las universidades que ofertan los programas de doc-torado. Al comparar la producción académica nacional e internacional, se encontró una mayor correlación entre la dirección de tesis de posgrado y la publicación en revistas nacionales. Por lo tanto, se puede afirmar que el impacto de la formación doctoral en la generación de nuevo conocimiento es relativo y tiene un alcance limitado, siendo principalmente las revistas nacionales el medio de difusión de este conocimiento. Se recomienda evaluar el impacto de los productos asociados a la formación posgradual y la visibilidad internacional, con énfasis en las revistas indexadas en bases de datos internacionales.
国家哲学社会科学文献中心版权所有