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标题：Metodología para evaluar el impacto de la educación de posgrado
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作者：Mercedes Alipia Carrera Morales ; Mercedes Alipia Carrera Morales ; Nancy Mesa Carpio 等
期刊名称：Transformación
电子版ISSN：2077-2955
出版年度：2021
卷号：18
期号：1
页码：41-53
语种：Spanish
出版社：University of Camaguey
摘要：Objetivo: La educación de posgrado es un proceso vinculado a las políticas de desarrollo de los países, demandas que la sociedad realiza a las universidades, de ello emana la necesidad de reflexionar críticamente sobre el tema y proponer una metodología que facilita la medición de los impactos de los programas de posgrado en relación con la calidad en su gestión. Método: Se emplearon métodos tales como el análisis de documentos, la encuesta, la entrevista, la triangulación por fuentes, así como la modelación en la concreción de la metodología y el criterio de expertos en su valoración. Resultado: El resultado fundamental es la metodología para evaluar el impacto de la educación de posgrado, así como las dimensiones e indicadores y el ciclo de aplicación de los instrumentos. Conclusión: La aplicación de la metodología permite la evaluación de los impactos de los programas de posgrado y en consecuencia la aplicación de planes de mejoras a partir de las fortalezas y debilidades que se revelen.