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文章基本信息

  • 标题:Prácticas de enseñanza de profesores en contextos interculturales: obstáculos y desafíos
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  • 作者:Juan Carlos Beltrán-Véliz ; Juan Guillermo Mansilla-Sepúlveda ; Carlos Baldemir del Valle-Rojas
  • 期刊名称:Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación
  • 印刷版ISSN:2027-1182
  • 出版年度:2019
  • 卷号:11
  • 期号:23
  • 页码:5-22
  • DOI:10.11144/Javeriana.m11-23.pepc
  • 语种:Spanish
  • 出版社:International Journal of Research in Education
  • 摘要:Se propuso el objetivo: develar analíticamente los factores que obstaculizan y facilitan las prácticas de enseñanza de profesores interculturales y tradicionales 1 en escuelas situadas en contextos interculturales en la precordillera de la Arauca­nía. Se planteó un diseño cualitativo. Los resultados develan prácticas de enseñanza focalizadas en las clases expositivas. Asimismo, se evidencia ausencia de articulación pedagógi­ca y de prácticas reflexivas, lo cual dificulta los procesos de enseñanza-aprendizaje.
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