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标题：Os elementos que marcam as especificidades na formação de professores de Educação Física
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作者：Andreia Cristina Metzner ; Alexandre Janotta Drigo
期刊名称：Motrivivência
印刷版ISSN：2175-8042
出版年度：2020
卷号：32
期号：63
DOI：10.5007/2175-8042.2020e76994
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal de Santa Catarina
摘要：O presente estudo objetivou analisar as especificidades na formação do professor de Educação Física na perspectiva de quatro grupos compostos por profissionais que estão à frente das principais discussões no que tange essa área. Este estudo é de cunho qualitativo e do tipo pesquisa descritiva-analítica. A amostra foi composta por 20 profissionais de Educação Física. Os resultados mostraram que a perspectiva geral dos participantes indica que nos cursos de licenciatura em Educação Física são trabalhados os conhecimentos relacionados à cultura corporal, as políticas educacionais, aos conhecimentos didático-pedagógicos, bem como, todo o contexto do ensino formal. Conclui-se que a formação do licenciado em Educação Física possui características próprias, e ter clareza das suas particularidades é importante, pois o não conhecimento dessas especificidades pode acarretar situações preocupantes como, por exemplo, a falta de uma base teórico-prática consistente e de um objeto de estudo que norteie o trabalho pedagógico dos professores.