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  • 标题:Elementos del análisis histórico de los sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas. Algunas consecuencias didácticas
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  • 作者:Juan Carlos Martín Molina ; José Luis González Marí
  • 期刊名称:Matemáticas, Educación y Sociedad
  • 电子版ISSN:2603-9982
  • 出版年度:2020
  • 卷号:3
  • 期号:1
  • 页码:12-21
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universidad de Córdoba
  • 摘要:Análisis histórico elemental, motivado por la búsqueda de sentido al uso y aplicaciones actuales de los sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas, centrando la atención en el origen del concepto y en los métodos de resolución. El estudio forma parte del análisis fenómeno-epistemológico que permitirá configurar un modelo local para la interpretación de la comprensión del mismo. Destacar la estrecha relación con el desarrollo de las ecuaciones y al álgebra en general, participando de las cuatro etapas conocidas hasta llegar al simbolismo algebraico actual, así como la existencia de métodos de resolución diversos y diferentes formas de representación.
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