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标题：La formación por competencias y los vacíos del diseño curricular
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作者：Evelio Felipe Machado Ramírez ; Nancy Montes de Oca Recio
期刊名称：Transformación
电子版ISSN：2077-2955
出版年度：2021
卷号：17
期号：2
页码：347-361
语种：Spanish
出版社：University of Camaguey
摘要：Objetivo: Este artículo pretende develar los principales problemas existentes en el proceso de elaboración curricular por competencias. Métodos: Se empleó una metodología cualitativa que permitió la sistematización de la teoría y la práctica. Resultados: Se ofrecen criterios acerca de cuáles son los requisitos esenciales para el diseño de currículos por competencias desde la perspectiva del enfoque histórico-cultural. Conclusión: Este estudio confirma que el diseño curricular requiere un alto grado de especialización, mirada al futuro, creatividad e innovación, desarrollo de competencias investigativas, humanidad, experiencia y sentido de pertenencia al contexto en que los futuros egresados llevarán a cabo su labor profesional.