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文章基本信息

  • 标题:A agenda de pesquisa em sociologia da educação na pós-graduação brasileira
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  • 作者:Camila Ferreira da Silva ; Rodrigo de Macedo Lopes ; Amurabi Oliveira
  • 期刊名称:Revista Internacional de Educação Superior
  • 电子版ISSN:2446-9424
  • 出版年度:2020
  • 卷号:6
  • DOI:10.20396/riesup.v6i0.8657431
  • 语种:Portuguese
  • 摘要:Os exercícios de autorreflexão têm marcado a história da Sociologia da Educação (SE) no Brasil: ao passo que a disciplina tem se desenvolvido, pesquisadores que a compõem têm se dedicado a pensar as suas bases, sua trajetória, disputas e contradições. O fato de, nesse país em específico, a SE estar situada na interseção de duas áreas – a Sociologia e a Educação – confere-lhe uma heterogeneidade particular. O presente artigo toma esta interseção à análise e se propõe a dar continuidade ao debate acerca das especificidades da SE brasileira, para tal toma como objeto de pesquisa a sua agenda de investigação. Os programas de pós-graduação (PPGs) de Sociologia e de Educação serviram de base para o mapeamento daqueles que apresentam linhas de pesquisa diretamente ligadas à SE, os professores/pesquisadores credenciados em tais linhas tiveram seus currículos escrutinados com vistas a mapear os projetos de pesquisa em andamento, estes projetos, por fim, constituíram nossa principal fonte para traçar a agenda de pesquisa da Sociologia da Educação na atualidade.
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