文章基本信息

标题：La construction du raisonnement dans le texte scientifique
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作者：Eliane Lousada ; Thiago Santos
期刊名称：SHS Web of Conferences
印刷版ISSN：2416-5182
电子版ISSN：2261-2424
出版年度：2014
卷号：8
页码：1063-1080
DOI：10.1051/shsconf/20140801313
语种：French
出版社：EDP Sciences
摘要：Cet article a pour objectif de présenter une étude préliminaire sur l'apprentissage du genre textuel « projet de recherche » à travers des exemples produits par des étudiants et de futurs chercheurs étant donné qu’ils développent une recherche d’« Initiation scientifique1 ». À travers une analyse textuelle et discursive, nous visons à mieux comprendre l’apprentissage de ce genre essentiel dans la sphère scientifique. Plus précisément, notre article a les objectifs suivants.