文章基本信息

标题：Eksplorasi Nilai-nilai Kesetaraan dalam Pendidikan Pesantren Mu’ādalah
本地全文：下载
作者：Mufiqur Rahman ; Maskuri Bakri ; Hasan Busri 等
期刊名称：Jurnal Pendidikan Agama Islam
印刷版ISSN：2089-1946
电子版ISSN：2527-4511
出版年度：2020
卷号：8
期号：1
页码：39-58
DOI：10.15642/jpai.2020.8.1.39-58
语种：Indonesian
出版社：Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
摘要：Salah satu nilai moderasi Islam adalah kesetaraan. Kesetaraan dalam pendidikan menjadi sangat penting untuk memastikan proses pendidikan yang berkeadilan (equity) dan berkesetaraan (equality). Pesantren Mu’ādalah adalah satuan pendidikan yang ekslusif, dengan sistem pendidikan yang otonom, mandiri dan berbeda baik dengan sekolah, madrasah atau pesantren lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi nilai dan praktik kesetaraan dalam pendidikan Pesantren Mu’ādalah secara inklusif. Dengan pendekatan penelitian etnografi, Pesantren Al-Amien Prenduan Sumenep dipilih sebagai lokus penelitian. Penelitian ini menemukan bahwa, Pesantren Al-Amien tidak hanya menjadi Pesantren Mu’ādalah yang setara secara institusional, tetapi juga memiliki substansi dan praktis kesetaraan itu sendiri. Nilai-nilai spiritual, integrasi keislaman dan keindonesiaan, dan implementasi budaya lokal pesantren dalam praktik kelembagaan memberikan justifikasi esensi kesetaraan pesantren mu’ādalah dengan lembaga pendidikan lainnya.