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标题：Il Mobile Learning attraverso la nuova rete LoRaWAN a sostegno dell’apprendimento a distanza
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作者：Giuseppe De Simone ; Michele Domenico Todino ; Maria Annarumma 等
期刊名称：Studi sulla Formazione
印刷版ISSN：2036-6981
出版年度：2021
卷号：23
期号：2
DOI：10.13128/ssf-12107
语种：English
出版社：Studi sulla Formazione
摘要：Il Mobile Learning è un settore della didattica ormai consolidato, con il quale è concepibile attuare ambienti di apprendimento virtuali che offrono inedite opportunità di produrre e condividere contenuti multimediali e promuovere il processo di insegnamento-apprendimento a distanza. Nonostante i numerosi sforzi compiuti dalla ricerca educativa nel campo del il Mobile Learning è ancora un fenomeno relativamente nuovo e il continuo aggiornamento in un progressivo riadattamento delle sue caratteristiche in base all’evolversi delle tecnologie delle telecomunicazioni. Nel seguente articolo si è perciò cercato di fornire una definizione chiara di cosa si intenda per Mobile Learning e, successivamente sono state tracciate le principali caratteristiche del Mobile Learning[1], destinato a sostenere bambini ed adolescenti nell’apprendimento quotidiano in luoghi di apprendimento formali ed informali, infine si è stimata una sua possibile evoluzione alla luce dei progressi nel campo dell’Internet of Things e della rete LoRaWan. [1] Vedi Bachmair, B., Cook, J., & Pachler, N., Mobilità ubiquitaria con i telefoni cellulari in contesto scolastico formale–un approccio al mobile learning basato su una cultura ecologica. Form@ re-Open Journal per la formazione in rete, 11(73), 4-19, 2011.