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标题：Educación remota en el contexto universitario: necesidad del trabajo colaborativo para la mediación pedagógica docente en tiempos de COVID
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作者：Virginia Cerdas-Montano ; Álvaro Mora-Espinoza ; Silvia Elena Salas-Soto 等
期刊名称：Revista Electronic@ Educare
电子版ISSN：1409-4258
出版年度：2020
卷号：24
页码：1-4
DOI：10.15359/ree.24-S.9
语种：Spanish
出版社：Universidad Nacional de Costa Rica
摘要：La Comisión Curricular de la División de Educación para el Trabajo, asume la modalidad de educación remota a través del trabajo colaborativo, apoyando al cuerpo docente en el desarrollo de habilidades para procesos de enseñanza y aprendizaje requeridos.