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文章基本信息

  • 标题:Uso do documentário para formação de profissionais da educação no atendimento a alunos com epilepsia
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  • 作者:Fabiane Beletti da Silva ; Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho ; Ivonete Medianeira Pinto
  • 期刊名称:Revista Thema
  • 电子版ISSN:2177-2894
  • 出版年度:2020
  • 卷号:17
  • 期号:3
  • 页码:812-830
  • DOI:10.15536/thema.V17.2020.812-830.1283
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)
  • 摘要:A epilepsia carrega consigo um estigma milenar. A situação se agrava quando o ambiente escolar é considerado, pois grande parte dos profissionais da educação não possuem informações sobre as implicações pedagógicas da condição, bem como a forma correta de prestar socorro. Com a intenção de verificar a existência de informações a respeito de estratégias para redução do estigma na epilepsia, realizou-se uma pesquisa com palavraschave específicas sobre este assunto em três dos principais mecanismos de busca da WEB. A busca evidenciou a escassez de informações sobre o tema provenientes de fontes acadêmicocientíficas, respaldando o objetivo principal deste trabalho. Os resultados da pesquisa apontaram que o método adotado para divulgação de informações sobre epilepsia, qual seja, a produção e exibição de um audiovisual, do gênero documentário, mostrou-se adequado em função das metas do projeto. Para fins de avaliação do produto foi aplicado um questionário para os sujeitos participantes. A pesquisa evidenciou os equívocos que permeiam o cotidiano das pessoas com epilepsia e a utilidade do documentário como ferramenta metodológica na transmissão de informações de temas relevantes.
  • 关键词:Epilepsia;estigma;escola;tecnologias;documentário
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