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标题：The Lifelong Learning Iceberg of Information Systems Academics:A Study of On-Going Formal and Informal Learning by Academics
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作者：Bill Davey ; Arthur Tatnall
期刊名称：Journal of Information Technology Education: Research
印刷版ISSN：1547-9714
电子版ISSN：1539-3585
出版年度：2007
卷号：6
页码：241-248
DOI：10.28945/213
语种：English
出版社：Informing Science Institute