文章基本信息

标题：A Methodical Formative Evaluation of Computer Literacy Course: What and How to Teach
本地全文：下载
作者：Florence Martin ; Qi Dunsworth
期刊名称：Journal of Information Technology Education: Research
印刷版ISSN：1547-9714
电子版ISSN：1539-3585
出版年度：2007
卷号：6
页码：123-134
DOI：10.28945/205
语种：English
出版社：Informing Science Institute