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标题：The Impact of Peer Assessment and Feedback Strategy in Learning Computer Programming in Higher Education
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作者：Wing Shui NG
期刊名称：Issues in Informing Science and Information Technology
印刷版ISSN：1547-5840
电子版ISSN：1547-5867
出版年度：2012
卷号：9
页码：017-027
DOI：10.28945/1601
语种：English
出版社：Informing Science Institute