هدف: هدف پژوهش حاضر مقايسه طرحواره‌های ناسازگار اوليه و الگوهای فرزندپروری در دو گروه دانشجويان دارای شکست عشقی با و بدون نشانگان بالينی بود. روش: با روش نمونهگيری هدفمند و بهکارگيری پرسشنامه افسردگی بک (BDI-II)، پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ-28) و پرسشنامه چندمحوری بالينی ميلون (MCMI-III) 30 دانشجوی دارای شکست عشقی با نشانگان بالينی و 30 دانشجوی دارای شکست عشقی بدون نشانگان بالينی از دانشگاه تبريز انتخاب شدند و به پرسشنامههای نسخه کوتاه طرحواره يانگ (YSQ-SF) و محيط خانوادگی- فرزندپروری شيفر (SFPE) پاسخ دادند. داده‌ها با آزمون تحليل واريانس چندمتغيری (MANOVA) تحليل شدند. يافتهها: يافتهها نشان داد ميان طرحواره‌های ناسازگار اوليه و الگوهای فرزندپروری دانشجويان دارای شکست عشقی با و بدون نشانگان بالينی تفاوت وجود دارد (05/0p<). نتيجهگيری: ميتوان از روی طرحواره‌های ناسازگار اوليه و محيط خانوادگی اوليه، شدت نشانههای بالينی را در شکست روابط عاشقانه پيشبينی و با رويکرد طرحواره درمانی به اين افراد کمک کرد.

Objectives: The aim of this study was to compare the early maladaptive schemas and parenting styles among students with love failure, with or without the clinical syndrome. Method:  Using purposive sampling and based on Beck Depression Inventory-II (BDI-II), General Health Questionnaire-28 (GHQ-28), and the Millon Clinical Multiaxial Inventory-III (MCMI-III) 30 students with love failure and clinical syndrome and 30 students with love failure and without clinical syndrome were selected from University of Tabriz, and completed Young’s Schema Questionnaire-Short Form (YSQ-SF) and Schaefer Family-Parenting Environment (SFPE). Data were analyzed using multivariate analysis of variance (MANOVA). Results: There was a significant difference between the groups in the early maladaptive schemas and parenting styles (p<0.05).  Conclusion: We can predict the severity of clinical signs in romantic relationship failure on the basis of early maladaptive schemas and family of origin environment and accordingly schema therapy approach can be used in clinical and counseling centers to help these people.