文章基本信息

标题：مروری نقادانه برمقالات تحقيقاتی کيفی در مرحله داوری مجلات: يک مطالعه کيفی توصيفی اکتشافی
其他标题：A Critical Review of Qualitative Articles in Journals’ Review Process: a Descriptive Exploratory Study
本地全文：下载
作者：Masoud Bahrami
期刊名称：Iranian Journal of Medical Education
印刷版ISSN：1608-9359
电子版ISSN：1735-8892
出版年度：2014
卷号：14
期号：5
页码：411-422
语种：Persian
出版社：Isfahan University of Medical Sciences
摘要：مقدمه: محققان ايرانی به شکل روزافزونی به انجام تحقيقات کيفی و انتشار مقالات منتج از آن در حوزه سلامت، علاقه پيدا کرده‌اند. با اين وجود مطالعه‌ای نقادانه بر مقالات کيفی در مرحله داوری مجلات ايرانی يافت نشد. هدف اين پژوهش مروری نقادانه بر مقالات کيفی در مرحله داوری مجلات بود. روش‌ها: اين مطالعه کيفی از نوع توصيفی اکتشافی در يک دوره زمانی بين سال‌های 1387 تا 1392 انجام شده است. بيش از 110مقاله که از سوی چند مجله ايرانی برای داوری به نويسنده اين مقاله ارسال شده بود، مورد تحليل کيفی قرار گرفت. موضوعات اين مقالات عمدتا در ارتباط با پرستاری، مامايی و آموزش در علوم پزشکی بود. تحليل داده‌ها با استفاده از دو مرحله کدگذاری باز (open coding) و محوری (axial coding) اشتروس و کوربين (Strauss and Corbin) انجام شد. نتايج: مشکلات شايع موجود در مقالات مورد بررسی، عدم بيان خلاء (چالش) در مطالعات قبلی، عدم بيان تجارب قبلی يا علائق پژ‍‍وهشگر و فقدان يک پيام جديد يا جذاب بود که تحقيق در واقع برای انتقال آن پيام انجام شده است. از مشکلات ديگر می‌توان به انتخاب روش‌شناسی نامناسب، عدم ذکر جزييات کافی از روش‌های مورد استفاده و بالاخره عدم اشباع کافی طبقات اصلی اشاره کرد. نتيجه‌گيری: مشکلات طبقه‌بندی شده در مقالات مورد بررسی کاملاً با يکديگر مرتبط است به نحوی که يک مشکل منجر به توسعه مشکل ديگر شده است. علاوه برمسائل مربوط به نگارش مقاله، بسياری از مشکلات به مرحله اجرای عمليات تحقيق مربوط می‌شد. يافته‌های اين مطالعه می‌تواند به عنوان راهنمای محققان جهت انجام و گزارش بهتر نتايج طرح‌های تحقيقاتی کيفی مورد استفاده قرار گيرد.
其他摘要：Introduction: Iranian researchers have increasingly been interested in conducting qualitative research studies in health system and publishing related articles. However, no research study was found to critically analyze qualitative articles in the review process of Iranian journals. The aim of this study has been to critically review qualitative articles in the review process of journals. Methods: This descriptive exploratory qualitative study was conducted from 2007 to 2014 and more than 110 articles that were sent by some Iranian journals to the author of this article for a blind review were qualitatively analyzed. The subject of these articles was mainly related to nursing, midwifery and medical education. Data was analyzed through two phases of open coding and axial coding of Strauss and Corbin. Results: Some problems in reviewed articles included lack of a clear statement about the challenge (gap) in previous research studies, not mentioning researchers’ experiences or interests and having no new or attractive message for which the research was actually conducted. Others problems included irrelative methodology, not detailed description of used methods, and not enough saturation of main categories. Conclusion: Results indicated that problems categorized in reviewed articles were completely interrelated in a way that one problem has led to development of another one. In addition to issues related to article writing, many problems turned back to the conducting phase of the research project. Findings of this study might be used as an instruction for researchers to better conduct qualitative research studies and publish related findings.
关键词：تحقيقات کيفی; ژورناليسم پزشکی; مقاله کيفی; داوری مقاله; پرستاری; آموزش پزشکی; تحقيق کيفی توصيفی – اکتشافی
其他关键词：Qualitative research; medical journalism; qualitative research; journal article; article review; nursing; medical education; descriptive exploratory qualitative study.