文章基本信息

标题：A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR: TRAJETÓRIA E PROPOSIÇÕES PEDAGÓGICAS
其他标题：THE PHYSICAL EDUCATION IN THE PERTAINING TO SCHOOL CONTEXT: pedagogical trajectory and proposals
本地全文：下载
作者：Alan Rodrigo Antunes ; Raimunda Abou Gebran
期刊名称：Caderno de Administração
印刷版ISSN：1516-1803
电子版ISSN：2238-1465
出版年度：2010
卷号：13
期号：2
页码：123-130
语种：Portuguese
出版社：Universidade Estadual de Maringa
摘要：O presente artigo busca analisar o caminho percorrido pela Educação Física desde a influência militar, passando pelo esporte no âmbito escolar, os questionamentos das novas abordagens a partir da década de 80 até a Proposta Curricular do Estado de São Paulo de 2008. A concepção da disciplina de Educação Física, assumida na proposta, revela uma perspectiva cultural. Define-se como objeto de estudo a cultura corporal e esportiva, ou cultura de movimento, que engloba o esporte, a dança, a arte marcial, a ginástica e os exercícios físicos. Porém, não é mais suficiente apenas dominar os saberes para transmiti-los, mas como lidar com a resistência dos alunos em aprender, com a improvisação de materiais, com novos conteúdos que vão além do voleibol, do basquetebol, do futebol, por exemplo, o Beisebol, o Rugby, as Danças Regionais, a Capoeira conteúdos presentes na Proposta Curricular do Estado de São Paulo. Por isso, é urgente o encadeamento entre o que se pensa fazer, a realidade prática e o possível, ou seja, respeitar a distância entre a realidade e a formação inicial e continuada dos professores.
其他摘要：The present article searchs to analyze the way covered for the Physical Education since the military influence, passing for the sport in the pertaining to school scope, the questionings of the new boardings from the decade of 80 until the Proposal Curricular of the State of São Paulo of 2008. The conception of disciplines of Physical Education, assumed in the proposal, discloses a perspective of the culture. The corporal and culture of the sport, or culture of movement is defined as study object, that it encloses the sport, the dance, the martial art, the physical gymnastics and exercises. However, it is not enougher to know to only dominate them for transmitiz them, but as to deal with the resistance of the pupils in learning, with the improvisation of materials, new contents that go beyond volleyball, of basketball, the soccer, for example, the Baseball, the Rugby, the dances of the region, the Capoeira contents gifts in the Proposal Curricular of the State of São Paulo. Therefore, the chaining between what is urgent it is thought to make, the reality practical and the possible one, that is, in the distance to respect between the reality and the initial and continued formation of the professors
关键词：educação física; concepções; propostas.
其他关键词：Physical Education; conceptions; proposals.