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标题：Literatura, escrita-inventiva e virtualização do eu
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作者：Maria Izabel Campos Pantaleão ; Virgínia Kastrup
期刊名称：Revista Interinstitucional Artes de Educar
印刷版ISSN：2359-6856
出版年度：2015
卷号：1
期号：1
页码：29-48
DOI：10.12957/riae.2015.11686
语种：Portuguese
出版社：Universidade do Estado do Rio de Janeiro
摘要：O artigo analisa a experiência com a arte literária com crianças e jovens em situação de aprendizagem, em uma oficina de textos, apontando que leitura da literatura é um dispositivo potencializador de uma escrita-inventiva. As referências teóricas de Gilles Deleuze, Félix Guattari, Francisco Varela, Evan Thompson e Eleonor Rosch nortearam a pesquisa que discute textos escritos em primeira pessoa, cujos narradores são elementos da natureza e/ou objetos afetivos. Observou-se que tal estratégia metodológica estimula a ocorrência de devires e movimentos de saída de si. O objetivo do artigo é apontar que o encontro com o texto literário — arte literária — cria condições para a escrita inventiva e que esta aciona processos de virtualização do eu e de produção de subjetividades, não se limitando a expressar a personalidade e a história pessoal dos jovens escritores.
关键词：oficina de leitura;escrita-inventiva;produção de subjetividade;virtualização do eu