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标题：Teoria da dissonância cognitiva, de Leon Festinger
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作者：Onilza Borges Martins
期刊名称：Educar em Revista
印刷版ISSN：0104-4060
出版年度：1982
卷号：1
期号：2
页码：181-183
语种：Portuguese
出版社：UFPR
摘要：A vida humana é feita de mil contradições. Vivemos permanentemente entre a coerência e a incoerência, tantas são as situações de alta complexidade que enfrentamos. A tentativa humana de reduzir cada vez mais as contradições constitui o tema central do livro de Leon Festinger, professor da New School for Social Research, de Nova York.
关键词：Educação;Educação;Educação