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文章基本信息

  • 标题:Conhecer para aproximar: um retrato contíguo da Índia e uma lente de aumento na relação Brasil - Índia sob o signo da Cooperação Sul-Sul.
  • 作者:Alexandre Cesar Cunha Leite
  • 期刊名称:Sociologias
  • 印刷版ISSN:1807-0337
  • 出版年度:2015
  • 卷号:17
  • 期号:38
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • 摘要:O atual cenário mundial encontra-se marcado pela ascensão dos países antes denominados periféricos e mais recentemente chamados de emergentes ou em desenvolvimento. A periferia, também reconhecida como "Sul", a despeito de traços de instabilidade política, vulneráveis a choques externos adversos que ressaltam suas contradições e debilidades internas, tem obtido resultados notáveis no que concerne ao seu processo de inserção internacional. O crescimento de seus mercados, a pujança de algumas economias e a busca por uma participação mais ativa na agenda internacional tem concedido destaque a nações que a pouco tempo jogavam na posição de peões no tabuleiro internacional. Estimulados pelo objetivo comum de galgar o desenvolvimento, esses países buscam uma nova posição na cena internacional mediante a estruturação de um esquema de cooperação mais inclusivo, tratado pela literatura das ciências políticas e das relações internacionais como Cooperação Sul-Sul. Essa forma de organização entre as nações tem o intuito de superar os obstáculos que impedem a igualdade nas relações políticas e econômicas entre os países, diferenciando-os no jogo internacional, segregando as nações em países desenvolvidos e países em desenvolvimento ou emergentes.
  • 关键词:Ciências Sociais; Ciência Política; Relações Internacionais;Relações Internacionais; Política Internacional; Índia
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