期刊名称:Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação
印刷版ISSN:1518-2924
出版年度:2015
卷号:0
期号:0
页码:19-32
语种:Portuguese
出版社:Departamento de Ciência da Informação – UFSC
摘要:http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2015v20nesp1p19Considerando que a atuação do bibliotecário é permeada pela dicotomia entre a não neutralidade do processo de organização e representação do conhecimento e o compromisso ético em buscar corresponder as necessidades informacionais de uma comunidade usuária cada vez mais culturalmente diversificada, destacam-se as possíveis tensões que podem ocorrer nesse contexto, em especial quanto aos valores éticos que permeiam a atuação do bibliotecário. Desse modo, este artigo propõe-se a apresentar um cenário teórico no que tange os valores e problemas éticos que permeiam os processos de organização e representação do conhecimento a partir de um panorama teórico que abrange vinte e dois anos – 1990 a 2012 − da literatura internacional da área de Biblioteconomia e Ciência da Informação.
其他摘要:http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2015v20nesp1p19Librarians’ practices involve the non-neutrality of the knowledge organization and representation process, and their instruments’, and an ethical commitment to satisfy users’ needs in an agile and precise way. These users are culturally diverse, and dealing with these specificities can cause some tensions in the library context. When one thinks about ethical tensions in a professional practice, it is brought to the discussion aspects related to the ethical values which permeate such practice, and the problems which can emerge from the refusal of these values. This paper has the aim to verify how the theoretic-conceptual scenario related to Ethics in knowledge organization and representation area has addressed these questions in LIS international journals (1990—2012).
关键词:Ética em organização e representação do conhecimento; Dilemas éticos na Biblioteconomia; Valores éticos em representação de assunto.
其他关键词:Ethics in knowledge organization and representation; Ethical dilemmas in Library Science; Ethical values in subject representation