文章基本信息

标题：Detecção e Avaliação de Cola em Provas Escolares Utilizando Mineração de Texto: um Estudo de Caso
本地全文：下载
作者：Elmano Ramalho Cavalcanti ; Elmano Pontes Cavalcanti ; Carlos Eduardo Pires 等
期刊名称：Revista Brasileira de Informática na Educação
印刷版ISSN：1414-5685
出版年度：2011
卷号：19
期号：02
页码：56
DOI：10.5753/RBIE.2011.19.02.56
语种：Portuguese
出版社：Revista Brasileira de Informática na Educação
摘要：A mineração de texto tem sido utilizada para diversos propósitos, como na extração, classificação e categorização de documentos. Dentro desse contexto, este trabalho apresenta um estudo de caso realizado na Universidade Federal de Campina Grande, em que se utilizou do modelo de vetor de espaços e da métrica de similaridade por cosseno na construção de um modelo classificador capaz de inferir o nível de cola existente entre provas escolares. A inferência do modelo foi comparada à detecção tradicional (humana) de cola e quantificada estatisticamente pelas seguintes métricas: acurácia, variação da acurácia, precisão, recall, F-measure e índice Kappa. Os resultados apontam que o modelo criado apresentou uma boa qualidade na detecção do nível de cola entre provas, tornando possível sua utilização em situações de ensino reais.
关键词：Educação Mediada por Tecnologia;Mineração de Texto;Modelo Vetor de Espaço;Detecção de Cola;Avaliação de Cola;Classificação de documentos;UFCG