摘要:Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabela normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} Este estudo investigou o papel da criança hospitalizada e as possíveis contribuições do profissional da educação física no contexto hospitalar, diante das necessidades de movimentação corporal da mesma. Os papéis foram detectados através de uma entrevista dirigida aos enfermeiros; e a história de movimentos através de entrevistas com os pais. Os resultados demonstraram que o papel vivenciado pelas crianças no hospital refere-se ao papel social de doente, o qual implica em obediência, submissão e abandono de movimentação corporal fato esperado pelos enfermeiros e realizado pelas crianças. Assim, é fundamental a contribuição do profissional de educação física às crianças, na promoção de situações que possibilitem o viver outros papéis diferentes do ser o doente. Dessa maneira, a movimentação corporal, não será apenas uma ajuda física, mas, uma forma de reflexão e comunicação com o mundo.
关键词:papéis-sociais;Hospitalização infantil;Profissional de educação física