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  • 标题:APPLICATION OF DIDACTIC AND PEDAGOGICAL PROJECT “GREEN SOAP” IN A PUBLIC SCHOOL IN PORTO VELHO – RO
  • 其他标题:APPLICATION OF DIDACTIC AND PEDAGOGICAL PROJECT “GREEN SOAP” IN A PUBLIC SCHOOL IN PORTO VELHO – RO
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  • 作者:Renato Abreu Lima ; Eloísa Santana Paz ; Jaqueline Rodrigues Souza
  • 期刊名称:Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental
  • 电子版ISSN:2236-1170
  • 出版年度:2014
  • 卷号:18
  • 期号:3
  • 页码:1268-1272
  • DOI:10.5902/2236117014703
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Federal University of Santa Maria (UFSM)
  • 摘要:O óleo vegetal usado é um resíduo de alto risco para o meio ambiente, causando sérios prejuízos quando despejados em lugares impróprios e de forma incorreta. Por exemplo, quando lançado na rede de esgoto leva a obstrução das tubulações, nos rios além da contaminação, pode causar destruição dos seres vivos ali existentes, enquanto que o descarte no solo o impermeabiliza e contribui para o efeito estufa. A necessidade de pesquisas com alternativas de reciclagem e coleta seletiva é uma prática sustentável, para diminuir os prejuízos ao meio ambiente. Desta forma, a aplicação do Projeto "Sabão Ecológico" teve por objetivo conscientizar a comunidade escolar, da necessidade de reutilização do óleo de cozinha, como alternativa de amenizar os impactos causados por este, quando descartado de forma incorreta no ambiente. Foi aplicado em uma Escola Estadual da Rede Pública de Porto Velho, Rondônia, abrangendo as turmas do ensino médio regular. As atividades foram realizadas durante as aulas de Biologia, e divididas em duas etapas, sendo a primeira de caráter teórico e a segunda prática, nesta realizou a produção do sabão ecológico. Conclui-se que o desenvolvimento de práticas pedagógicas diferenciadas possibilita ampliar o conhecimento tanto da comunidade escolar, como dos educadores, tendo como ponto principal a integração da teoria e prática a favor da conscientização e preservação ambiental.
  • 其他摘要:Vegetable oil is a residue of high risk to the environment, causing serious damage when dumped in inappropriate places and incorrectly. For example, when released into the sewer system leads to clogging of pipes, rivers in addition to contamination, can cause destruction of living beings therein, while discarding the waterproofs the soil and contributes to the greenhouse effect. The need for research on alterna- tive recycling and selective collection is a sustainable practice, to decrease the damage to the environment. Thus, the implementation of the Project “Green Soap” aimed to educate the school community, the need to reuse cooking oil, as an alternative to mitigate the impacts of this, when disposed of improperly in the environment. Was applied to a State School Public Network Porto Velho, Rondônia, covering the classes of regular high school. The activities were held during biology classes, and divided into two stages, the first of a theoretical and a second practice, this has made the production of ecological soap being. It is concluded that the development of differentiated teaching practices helps to widen the knowledge of both the school community, as educators, the main point the integration of theory and practice in favor of environmental awareness and preservation.
  • 关键词:Óleo; Reciclagem; Meio ambiente; Conscientização.
  • 其他关键词:Used oil; Recycling; Environment; Awareness.
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