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标题：Foucault: contribuições da dimensão ética ao professor
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作者：Américo Grisotto
期刊名称：Filosofia e Educação
电子版ISSN：1984-9605
出版年度：2011
卷号：3
期号：1
页码：175-193
语种：Portuguese
出版社：Universidade Estadual de Campinas
摘要：Na produção filosófica de Michel Foucault é possível encontrar, no terceiro eixo de suas pesquisas, conceitos voltados para as práticas subjetivas segundo a relação que o sujeito pode manter consigo mesmo, a ponto de se constituir como obra de arte. Neste tipo de abordagem, a moral – este conjunto de regras coercitivas, que consistem em julgar ações e intenções referindo-se a valores transcendentes – sofre um “golpe” em favor da ética. Para o professor uma possibilidade se abre nesta distinção entre moral e ética, permitindo um deslocamento dos valores constituídos para a invenção de novos valores, em que a potencialização política no seu campo de trabalho pode significar uma estilização ética da sua própria existência.
关键词：Teorias educacionais;Produção do conhecimento