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  • 标题:É possível o “domínio dos afetos” no trabalho docente? Considerações a partir de Espinosa e Marx
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  • 作者:Gisele Toassa
  • 期刊名称:Filosofia e Educação
  • 电子版ISSN:1984-9605
  • 出版年度:2013
  • 卷号:5
  • 期号:1
  • 页码:130-155
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Campinas
  • 摘要:Este ensaio debate os conceitos de afeto e vontade no trabalho docente e seus vínculos com o “voluntarismo pedagógico” presente em diversas concepções e políticas sobre a educação de crianças. Utiliza-se da doutrina espinosana dos afetos e também da noção de trabalho estranhado nos Manuscritos Econômico-Filosóficos de Marx para uma meditação sobre o perfil sociológico dos professores da educação básica (e pública) brasileira. Suas considerações finais ressaltam a importância de Espinosa na crítica do “domínio absoluto dos afetos” e análise das atuais condições nas quais se realiza o trabalho docente, apresentando pontos de convergência – e uma possível divergência – com relação a ideias de Mészáros na busca de uma educação “para além do capital”.
  • 关键词:domínio dos afetos, trabalho alienado, Spinoza
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