摘要:O artigo discute os diferentes usos do passado escravista a partir dos debates atuais sobre ações afirmativas. São colocados em foco as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de Historia e Cultura Afro-Brasileria e as polêmicas entre historiadores publicadas na imprensa.
其他摘要:In the current debates regarding the affirmative actions, the slavery past is called upon in order to support different points of view.We highlight the Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de Historia e Cultura Afro-Brasileria and the polemics between historians broadcasted by the media.
关键词:História;ações afirmativas; historiadores e usos do passado; Brasil
其他关键词:History;affirmative actions; historians and uses of the past; Brazil