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标题：Gêneros discursivos na educação básica: uma proposta de abordagem pedagógica
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作者：Francieli Matzenbacher Pinton ; Cleiton Silva Reisdorfer ; Francieli Heineck 等
期刊名称：Entretextos
印刷版ISSN：1519-5392
出版年度：2013
卷号：13
期号：2
语种：Portuguese
出版社：Entretextos
摘要：Este artigo tem como objetivo apresentar e analisar uma proposta de ensino de produção textual escrita com foco em gêneros do discurso. Essa proposta compreende a execução de oficinas de produção textual ministradas por bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), integrantes do subprojeto de Letras – Campus de Cerro Largo, para alunos do ensino fundamental de escolas públicas da rede estadual. As oficinas foram organizadas com base em eixo temático e enfocaram três momentos distintos: i) conhecimento prévio do aluno sobre o gênero; ii) leitura e análise textual-discursiva do gênero e; por fim, iii) produção textual mediada por bilhetes orientadores (RUIZ, 2010). Os resultados sinalizam que o conhecimento situado do professor, o conhecimento da situação comunicativa do gênero a ser produzido, bem como o diálogo produtivo estabelecido entre professor e aluno, por meio do bilhete orientador, garantem um processo de ensino- aprendizagem mais eficaz, já que todas as produções dos alunos apresentaram avanços significativos em suas novas versões.
关键词：Linguística Aplicada;Gêneros discursivos. Ensino. Educação básica.