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文章基本信息

  • 标题:DESAMPARO APRENDIDO E COMPORTAMENTO SUPERSTICIOSO: UMA INVESTIGAÇÃO DOS EFEITOS DE CONTIGUIDADE E DE CONTINGÊNCIA
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  • 作者:Thaís Ferro Nogara de Toledo, Teresa Maria de Azevedo Pires Sério
  • 期刊名称:REBAC - Revista Brasileira de Análise do Comportamento
  • 出版年度:2010
  • 卷号:6
  • 期号:2
  • 页码:167-185
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:REBAC - Revista Brasileira de Análise do Comportamento
  • 摘要:A apresentação de eventos ambientais independente das respostas tem produzido diferentes resultados com humanos: alguns estudos mostram o desenvolvimento de comportamento supersticioso; outros, o de desamparo aprendido. O objetivo da pesquisa foi investigar o papel do intervalo entre a apresentação do estímulo e as respostas dos sujeitos na produção desses efeitos. Para quatro grupos de participantes (n = 10), houve duas fases. Na primeira, os participantes do grupo contingente podiam fugir de um estímulo sonoro aversivo; os do grupo acoplado não contingente foram expostos aos mesmos sons, mas não podiam desligá-los; o grupo não contingente foi submetido a sons incontroláveis de 5 s em todas as tentativas; o grupo contingente com atraso podia escapar dos sons, mas a emissão da resposta de fuga iniciava um atraso, determinado pelo intervalo entre o término do som e a resposta precedente, para o grupo não contingente. O grupo controle (n = 10) foi submetido apenas à segunda fase, na qual todos os participantes podiam desligar os sons. Os resultados obtidos mostraram que o intervalo de tempo entre a alteração ambiental e a resposta precedente parece desempenhar um papel importante tanto na seleção e na manutenção do comportamento na primeira fase quanto na produção de desamparo aprendido na segunda fase.Palavras-chave: contiguidade, contingência, comportamento supersticioso, desamparo aprendido.↓Response-independent environmental events have produced different results in humans: some studies reveal the development of superstitious behavior while others report learned helplessness. This research investigated the role of the time interval between the presentation of a stimulus and the subjects’ responses in producing these effects. Four groups of participants (n = 10) were exposed to two phases. In the first phase, an aversive auditory stimulus was presented and the response-contingent group could escape from it, while the yoked response-noncontingent group could not. The response-noncontingent group was exposed to inescapable sounds of 5s in all the trials, while the delayed response-contingent group could avoid the sounds. However, this avoiding response triggered a delay, which, in the response-contingent group, was determined by the time interval between the end of the stimulus and the prior response. The control group (n = 10) was given only to the second phase, in which all the participants could turn off the sounds. The results indicate that the time interval between the environmental event and the prior response seems to play an important role both in the selection and maintenance of the behavior in the first phase and in the production of learned helplessness in the second phase.Keywords: contiguity, contingency, superstitious behavior, learned helplessness.
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