期刊名称:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN:2316-8889
出版年度:2013
卷号:2
期号:1
语种:Portuguese
出版社:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要:Este artigo tem como objetivo relatar como alunos e professores de escolas dos municípios de Fortaleza e Barreira, no estado do Ceará, contempladas com o Projeto UCA, utilizam o blog como ferramenta de ensino-aprendizagem com o auxílio do laptop educacional. A metodologia adotada é de natureza qualitativa. Os resultados revelaram que foram desenvolvidas atividades com os estudantes, incluindo não somente a elaboração e publicação de conteúdo. Verificou-se que os blogs dos projetos, usados a partir do laptop educacional, possibilitaram a ampliação dos espaços de aprendizagem favorecendo a comunicação interativa, a ampliação do tempo e a aprendizagem colaborativa.