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标题：Ciberespaço e Educação: proposições acerca dos letramentos digitais - doi: 10.4025/imagenseduc.v2i2.17086
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作者：Ana Paula Domingos Baladeli ; Aparecida de Jesus Ferreira
期刊名称：Imagens da Educação
印刷版ISSN：2179-8427
出版年度：2012
卷号：2
期号：2
页码：67-73
DOI：10.4025/imagenseduc.v2i2.17086
语种：Portuguese
出版社：UEM / UEL / UNIOESTE / UNIVALI / UFSM / UEPG
摘要：O ciberespaço reflete mudanças socioculturais significativas que favorecem a participação e a construção de significados nos diferentes espaços de interação, de comunicação e de informação. Na perspectiva do letramento crítico, as práticas de letramento que ocorrem no ambiente virtual não são neutras visto que evidenciam visões de mundo socioculturalmente criadas (LANKSHEAR, KNOBEL, 2007). Sendo assim, o propósito desse artigo é discorrer sobre as práticas de letramento mediadas por tecnologia e as implicações desses novos espaços de autoria e disseminação de discursos para o ensino crítico de línguas. Nossas reflexões partem do pressuposto de que tanto a língua quanto a tecnologia não são culturais neutras e, por essa razão, requerem uma postura crítica do professor rumo ao ensino crítico e contextualizado de línguas.
关键词：educação;letramentos;ciberespaço.